附件一： 2026年辽宁省普通高等学校本科大学生计算机设计竞赛说明及内容分类

一、竞赛说明

辽宁省普通高等学校本科大学生计算机设计竞赛是中国大学生计算机设计大赛的省级赛，于2012年开赛，迄今已经连续举办了14届。本项竞赛参赛作品必须符合中国大学生计算机设计大赛设定的作品要求（辽宁专区赛说明见二、竞赛作品内容分类）。

1. 2026年竞赛类别

（1）软件应用与开发；

（2）微课与AI辅助教学；

（3）物联网应用；

（4）大数据应用；

（5）人工智能应用；

（6）信息可视化设计；

（7）数媒静态设计；

（8）数媒动漫与短片；

（9）数媒游戏与交互设计；

（10）计算机音乐创作；

（11）国际生“汉学”；

（12）“AI赋能 智绘辽宁”辽宁专区赛。

其中，（7）（8）（9）三个大类统称为数媒类。（12）类为辽宁专区赛，获奖作品不参与上推国赛。

2. 主题说明

2026年竞赛的（6）至（11）共6个大类的作品主题是“中国古代建筑成就——中华优秀传统文化系列之六”，内容包括民居、官府、皇宫、桥梁，不含庙宇、宝塔，时间限在1911年以前。具体包括：

（1）中国古代建筑成就——弘扬中华优秀自然科学成就。

（2）中国古代建筑领域杰出科学家——弘扬中华优秀古建筑科学家精神。

（3）中国古代建筑著作——弘扬中华优秀古建筑学专著。

（4）中国古代建筑文化——弘扬中华优秀古建筑文明和文化传承。

2026年竞赛的（12）大类辽宁专区赛的作品主题是“AI赋能 智绘辽宁”，内容包括辽宁省的自然风光、历史遗迹、工业文明、非物质文化遗产、特色物产、城市风貌等，不含庙宇、宝塔。

3. 作品中使用地图的说明

参赛作品中地图的使用需遵循我国宪法、法律法规，尊重国家主权、安全和领土完整。参赛作者在作品提交的所有材料中，凡是包含涉及国界、边界、历史疆界、行政区域界线或者范围的地图（景区图、街区图、地铁线路图等内容简单的地图除外），必须符合中华人民共和国自然资源部颁布的《公开地图内容表示规范》要求，并在地图出现之处明确注明审图号和地图来源，如中华人民共和国自然资源部网站、国家地理信息公共服务平台（https://www.tianditu.gov.cn/）、标准地图服务（http://bzdt.ch.mnr.gov.cn/）网站。

以上内容属初定，可能会根据国赛要求和具体情况进行调整，请随时关注国赛官网及辽宁省大学生创新创业管理共享平台网上信息。

4. AI工具使用说明

参赛作品中鼓励使用人工智能工具，但（1）—（11）大类必须在下表所列的15款AI工具范围内进行自由选择和交叉使用，或采用自行研制的AI工具，以确保竞赛的公平公正。（12）大类增设北京亦心科技有限公司的系列数字媒体工具。相应参赛作品评审的焦点始终是参赛作者本身对AI工具的驾驭能力，而非AI工具的性能。评审时重点考核作者运用、组合和优化AI工具以解决实际问题的技能与策略，而非对AI模型本身的培养与调教。参赛作品中的任意内容，若有使用AI技术生成的，则需在参赛报名表中注明使用的工具及技术路径。

（1）竞赛规定的10款AI工具列表与简介（不含音乐类）

（2）竞赛规定的音乐类 5款AI工具列表与简介

（3）北京亦心科技有限公司数字媒体工具简介

5.报名限制规则

（1）每个作品可报名2—5名作者，作者必须来自同一所学校且都为本科生。

（2）每位作者在每大类中只能参与1件作品，无论作者排名如何。

（3）每个作品的指导教师不超过2人。

（4）每位指导教师在每小类不能指导超过2件作品，在每大类中不能指导超过3件作品，无论指导教师的排名如何。

6.参赛作品有关要求

（1）所有参赛作品，均须是作者为本届竞赛（2025.7-2026.5）完成的原创作品；与2025.7之前校外展出或获奖的作品雷同的前期作品，不得重复参赛。参赛作品的版权必须属于参赛作者，不得侵权；凡已经转让知识产权或不具有独立知识产权的作品，均不得参赛。

（2）参赛作品的数据应来源合规、使用得当，不得引用涉密数据，不得存在侵犯个人隐私等违法违规情形。

（3）视频作品、答辩视频、演示视频等视频内容，均不得超过10分钟。软件开发等类别作品如需上传运行库、支撑库等大量文件，请形成压缩包文件后上传，每文件夹中文件不得多于10个。

（4）参赛作品不得在本项竞赛的12个大类间一稿多投。

（5）无论何时，参赛作品一经发现涉嫌违法违规、剽窃、抄袭等违规行为，竞赛组委会有权取消该作品的参赛资格。若已获奖，则取消该奖项，追回获奖证书。

二、竞赛作品内容分类

1. 软件应用与开发

包括以下小类：

（1）Web应用与开发。

（2）管理信息系统。

（3）移动应用开发（非游戏类）。

（4）算法设计与应用。

（5）软件应用与开发专项赛。

说明：

（1）软件应用与开发的作品是指运行在计算机（含智能手机）、网络、数据库系统之上的软件，提供信息管理、信息服务、移动应用、算法设计等功能或服务。

（2）Web应用与开发类作品，一般是B/S模式（即浏览器端/服务器端应用程序），客户端通过浏览器与Web服务器进行数据交互，例如各类购物网站、博客、在线学习平台等。参赛者必须提供能够在互联网上访问的网站地址（域名或IP地址均可）。

（3）管理信息系统类作品，一般为满足用户信息管理需求的信息系统，具有信息检索迅速、查找方便、可靠性高、存储量大等优点。该类系统通常具有信息的规划与管理、科学统计和快速查询等功能。例如财务管理系统、人力资源管理系统、商品信息管理系统等。

（4）移动应用开发（非游戏）类作品，通常专指手机上的应用软件，或手机客户端。

（5）算法设计与应用类作品，主要以算法为核心，以编程的方式解决实际问题并得以应用。既可以使用经典的传统算法，也可以利用机器学习、深度学习等AI算法与技术，支持C、C++、Python、MATLAB等多种语言实现。涉及算法设计、逻辑推理、数学建模、编程实现等综合能力。

（6）软件应用与开发专项赛，采用国赛组委会命题方式，赛题（不超过5个）将适时在国赛相关网站公布（http://jsjds.sdu.org.cn/，持续更新中）。

（7）本类作品提交的作品文档需包含可安装运行的作品文档或可访问的网站地址。

2. 微课与AI辅助教学

包括以下小类：

（1）人工智能通识课、计算机基础与应用类课程的微课、教学课件、虚拟仿真实验、教学案例。

（2）中、小学数学或自然科学课程的微课、教学课件、虚拟仿真实验、教学案例。

（3）汉语言文学（限于唐宋诗词）微课、教学课件、虚拟仿真实验、教学案例。

（4）微课与AI辅助教学专项赛。

说明：

（1）微课与AI辅助教学类别作品强调通过创新设计，制作质量高、互动性强的教育资源，内容涵盖广泛的教学资源开发，包括但不限于微课、教学课件、虚拟仿真实验、教学案例等，以促进数智时代和人工智能领域教育需求的课程内容，同时体现AI技术在教育中的合理应用。特别关注AI通识教育中的教学实践，鼓励科教融汇、产教融合的实验设计和实际案例。

（2）微课是指运用包含人工智能等工具在内的现代信息技术，按照认知规律，通过对碎片化学习内容、过程及扩展素材的科学组织，实现具备教学功能的结构化数字资源构建，其内容以教学短视频为核心，并包含与该教学主题相关的教学设计、素材课件、教学反思、练习测试及学生反馈、教师点评等辅助性教学资源。

（3）教学课件是指根据教学大纲的要求，经过教学目标确定、教学内容和任务分析、教学活动结构及界面设计等环节，运用包含人工智能工具在内的现代信息技术手段制作的课程软件。

（4）虚拟仿真实验是指借助多媒体、仿真和虚拟现实等技术在计算机上营造可辅助、部分替代或全部替代传统教学和实验各操作环节的相关软硬件操作环境，实验者可以在虚拟环境中模拟真实环境完成各种实验项目。

（5）教学案例是对典型教学过程实际情境的描述，以文档、视频、动画以及交互等形式展现。案例选择要真实而典型，内容包含案例事实描述和案例分析，案例分析必须包含问题及解决方案。

（6）微课与AI辅助教学类作品，应是经过精心设计的信息化智能化教学资源，能多层次多角度开展教学，实现因材施教，更好地服务受众。本类作品选题限定于人工智能通识/计算机基础与应用，中小学数学或自然科学，以及汉语言文学（限于唐宋诗词）这三个方面的相关教学内容。作品应遵循科学性和思想性统一、符合认知规律等原则，作品内容应立足于相关教材的对应知识点展开，其立场、观点需与教材保持一致。

（7）微课与AI辅助教学专项赛，采用国赛组委会命题方式，赛题（不超过5个）将适时在国赛相关网站公布（jsjds.jscs.org.cn，持续更新中）。

3. 物联网应用与物联网创新转化（创业实践）

包括以下小类：

（1）城市管理。

（2）医药卫生。

（3）运动健身。

（4）数字生活。

（5）行业应用。

（6）物联网专项。

（7）物联网创新转化（创业实践）。

说明：

（1）城市管理小类作品是基于感知、互联、融合、智能计算等技术，以服务城市管理为目的，以提升社会经济生活水平为宗旨，形成某一具体应用的完整方案。例如：智慧交通、城市公用设施、市容环境与环境秩序监控、城市应急管理、城市安全防护、智能建筑、文物保护、数字博物馆等。

（2）医药卫生小类作品应以物联网技术为支撑，实现智能化医疗保健和医疗资源的智能化管理，满足医疗健康信息、医疗设备与用品、公共卫生安全的智能化管理与监控等方面的需求。建议但不限于如下方面：医院应用，如移动查房、婴儿防盗、自动取药、智能药瓶等；家庭应用，如远程监控家庭护理，包括婴儿监控、多动症儿童监控、老年人生命体征家庭监控、老年人家庭保健、病人家庭康复监控、医疗健康监测、远程健康保健、智能穿戴监测设备等。

（3）运动健康小类作品应以物联网技术为支撑，以提高运动训练水平和大众健身质量为目的。建议但不限于如下方面：运动数据分析、运动过程跟踪、运动效果监测、运动兴趣培养、运动习惯养成以及职业运动和体育赛事的专用管理训练系统和设备。

（4）数字生活小类作品应以物联网技术为支撑，通过稳定的通信方式实现家庭网络中各类电子产品之间的“互联互通”，以提升生活水平、提高生活便利程度为目的，包括：各类消费电子产品、通信产品、信息家电以及智能家居等。鼓励选手设计和创作利用各种传感器解决生活中的问题、满足生活需求的作品。

（5）行业应用小类作品应以物联网技术为支撑，解决某行业领域某一问题或实现某一功能，以提高生产效率、提升产品价值为目的，包括物联网技术在工业、零售、物流、农林、环保以及教育等行业的应用。

（6）物联网专项赛，采用国赛组委会命题方式，赛题（不超过5个）将适时在国赛相关网站公布（https://jsjds.hdu.edu.cn/ ，http://jsjds.xmu.edu.cn，持续更新中）。

（7）物联网创新转化（创业实践）类作品，应以物联网、人工智能等技术为支撑，解决物联网应用场景中某一痛点问题，是以学生团队为主体的、已经具备一定的市场化和产品化潜力的创新创业作品。作品应体现物联网等计算机技术在具体场景下的创新应用，并具备明确的商业落地潜力或社会价值转化前景。

（8）作品必须有可展示的实物系统，需提交实物系统功能演示视频（不超过10分钟）与相关设计说明书，现场答辩时应对作品实物系统进行功能演示（无法携带至现场的作品可视频演示）。

4. 大数据应用

包括以下小类：

（1）大数据实践赛。

（2）大数据主题赛。

说明：

（1）大数据实践赛作品指利用大数据思维发现社会生活和学科领域的应用需求， 利用大数据和相关新技术设计解决方案，实现数据分析、业务智能、辅助决策等应用。要求参赛作品以研究报告的形式呈现成果，报告内容主要包括：数据来源、应用场景、问题描述、系统设计与开发、数据分析与实验、主要结论等。参赛作品应提交的资料包括：研究报告、可运行的程序、必要的实验分析，以及数据集和相关工具软件。

作品涉及的领域包括但不限于：

① 环境与人类发展大数据（气象、环境、资源、农业、人口等）。

② 城市与交通大数据（城市、道路交通、物流等）。

③ 社交与WEB大数据（舆情、推荐、自然语言处理等）。

④ 金融与商业大数据（金融、电商等）。

⑤ 法律大数据（司法审判、普法宣传等）。

⑥ 生物与医疗大数据。

⑦ 文化与教育大数据（教育、艺术、文化、体育等）。

（2）大数据主题赛采用国赛组委会命题方式，赛题（不超过5个）将适时在国赛相关网站公布（https://jsjds.dhu.edu.cn/，持续更新中）。

5. 人工智能应用

包括以下小类：

（1）人工智能实践赛。

（2）人工智能挑战赛。

说明：

（1）人工智能实践赛是针对某一领域的特定问题，提出基于人工智能的方法与思想的解决方案。这类作品，需要有完整的方案设计与代码实现，撰写相关文档，主要内容包括：作品应用场景、设计理念、技术方案、作品源代码、用户手册、作品功能演示视频等。本类作品必须有具体的方案设计与技术实现，现场答辩时，必须对系统功能进行演示。作品涉及的领域，包括但不限于：智能城市与交通（包括汽车无人驾驶）、智能家居与生活、智能医疗与健康、智能农林与环境、智能教育与文化、智能制造与工业互联网、三维建模与虚拟现实、自然语言处理、图像处理与模式识别方法研究、机器学习方法研究。

（2）人工智能挑战赛采用国赛组委会命题方式，赛题（不超过5个）将适时在国赛相关网站公布（http://jspaa.cn/aic/，持续更新中）。挑战类项目的国赛将进行现场测试，并以测试效果与答辩成绩综合评定最终排名。

6. 信息可视化设计

包括以下小类：

（1）信息图形设计。

（2）动态信息影像（MG动画）。

（3）交互信息设计。

（4）数据可视化。

说明：

（1）本大类的参赛作品应以“中国古代建筑成就——中华优秀传统文化系列之六”为主题进行创作，内容包括民居、官府、皇宫、桥梁（不含庙宇、宝塔），时间限在1911年以前。

（2）信息可视化设计侧重用视觉化的方式，归纳和表现信息与数据的内在联系、模式和结构，具体分为信息图形设计、动态信息影像、交互信息设计和数据可视化。

（3）信息图形指信息海报、信息图表、信息插图、信息导视或科普图形。

（4）动态信息影像指以可视化信息呈现为主的动画或影像合成作品。

（5）交互信息设计指基于电子触控媒介、虚拟现实等技术的可交互的可视化作品，如交互图表以及仪表板作品。

（6）数据可视化是指基于编程工具或数据分析工具（含开源软件）等实现的具有数据分析和数据可视化特点的作品。

（7）该类别要求作品具备艺术性、科学性、完整性、流畅性和实用性，而且作者需要对参赛作品信息数据来源的真实性、科学性与可靠性进行说明，并提供源文件。该类别作品需要提供完整的方案设计与技术实现的说明，特别是设计思想与现实意义。数据可视化和交互信息设计作品还需说明作品应用场景、设计理念，提交作品源代码、作品功能演示录屏等。

7. 数媒静态设计

包括以下小类：

（1）平面设计。

（2）环境设计。

（3）产品设计。

说明：

（1）本大类的参赛作品应以“中国古代建筑成就——中华优秀传统文化系列之六”为主题进行创作，内容包括民居、官府、皇宫、桥梁（不含庙宇、宝塔），时间限在1911年以前。

（2）平面设计，内容包括服饰、手工艺、手工艺品、海报招贴设计、书籍装帧、包装设计等利用平面视觉传达设计的展示作品。

（3）环境设计，内容包括空间形象设计、建筑设计、室内设计、展示设计、园林景观设计、公共设施小品（景观雕塑、街道设施等）设计等环境艺术设计相关作品。

（4）产品设计，内容包括传统工业和现代科技产品设计，即有关生活、生产、运输、交通、办公、家电、医疗、体育、服饰等工具或生产设备等领域产品设计作品。该小类作品必须提供表达清晰的设计方案，包括产品名称、效果图、细节图、必要的结构图、基本外观尺寸图、产品创新点描述、制作工艺、材质等，如有实物模型更佳。要求体现创新性、可行性、美观性、环保性、完整性、经济性、功能性、人体工学及系统整合。

8. 数媒动漫与短片

包括以下小类：

（1）微电影。

（2）数字短片。

（3）纪录片。

（4）动画。

（5）新媒体漫画。

说明：

（1）本大类的参赛作品应以“中国古代建筑成就——中华优秀传统文化系列之六”为主题进行创作，内容包括民居、官府、皇宫、桥梁（不含庙宇、宝塔），时间限在1911年以前。

（2）微电影作品，应是借助电影拍摄手法创作的视频短片，反映一定故事情节和剧本创作。

（3）数字短片作品，是利用数字化设备拍摄的各类短片。

（4）纪录片作品，是利用数字化设备和纪实的手法，从参赛作者视角拍摄的与主题相关的短片。

（5）动画作品，是利用计算机创作的二维、三维动画，包含动画角色设计、动画场景设计、动画动作设计、动画声音和动画特效等内容。

（6）新媒体漫画作品，是利用数字化设备、传统手绘漫画创作和表现手法，创作的静态、动态和可交互的数字漫画作品。

9. 数媒游戏与交互设计

包括以下小类：

（1）游戏设计。

（2）交互媒体设计。

（3）虚拟现实VR与增强现实AR。

说明：

（1）本大类的参赛作品应以“中国古代建筑成就——中华优秀传统文化系列之六”为主题进行创作，内容包括民居、官府、皇宫、桥梁（不含庙宇、宝塔），时间限在1911年以前。

（2）游戏设计作品的内容包括游戏角色设计、场景设计、动作设计、关卡设计、交互设计，是能体现反映主题，具有一定完整度的游戏作品。

（3）交互媒体设计，是利用各种数字交互技术、人机交互技术，借助计算机输入输出设备、语音、图像、体感等各种手段，与作品实现动态交互。作品需体现一定的交互性与互动性，不能仅为静态版式设计。

（4）虚拟现实VR与增强现实AR作品，是利用VR、AR、MR、XR、AI等各种虚拟交互技术创作的围绕主题的作品。作品具有较强的视效沉浸感、用户体验感和作品交互性。

10. 计算机音乐创作

包括以下小类：

（1）纯音乐类。

（2）歌曲类。

（3）配乐与声音设计类。

说明：

（1）本大类的参赛作品应以“中国古代建筑成就——中华优秀传统文化系列之六”为主题进行创作，内容包括民居、官府、皇宫、桥梁（不含庙宇、宝塔），时间限在1911年以前。

（2）纯音乐类：包含MIDI类作品、音频结合MIDI类作品、AI辅助创作类等非歌曲作品。

（3）歌曲类：词、曲、编曲可以是原创或AI辅助创作（包括虚拟歌手）。歌曲可以配视频呈现，鼓励使用国赛推荐的AI工具。

（4）配乐与声音设计类：包含配乐（游戏、影视、动漫、创意类短片等）、交互音乐、声音装置、歌曲混音四个子项。视频鼓励原创或AI生成，此外需提供授权。交互音乐与声音装置作品必须是以计算机编程为主要技术手段的交互音乐，或交互声音装置。提交文件包括能够反映作品整体艺术形态的、完整的音乐会现场演出或展演视频、工程文件、效果图、设计说明等相关文件。

歌曲混音：根据提供的分轨文件，使用计算机平台及软件混音。2026年省级赛分轨文件网盘下载链接：https://pan.baidu.com/s/1tzvCZ0hG5gnqdg4MFKCL_w?pwd=49ur 提取码： 49ur

特别提醒：含视频的歌曲类与配乐类的界定有明确区别，不可混投。

11. 国际生“汉学”（“中华优秀传统文化”数智创作）

包括以下小类：

（1）软件应用与开发。

（2）微课与AI辅助教学。

（3）物联网应用。

（4）大数据应用。

（5）人工智能应用。

（6）信息可视化设计。

（7）数字媒体类。

（8）计算机音乐创作。

说明：

（1）本大类的参赛作品应以“中国古代建筑成就——中华优秀传统文化系列之六”为主题进行创作，内容包括民居、官府、皇宫、桥梁（不含庙宇、宝塔），时间限在1911年以前。

（2）本大类作品的作者，应有中国高校在籍的国际本科生（即来华留学本科生）。如果参赛作品的所有作者都是中国国籍学生（持中国身份证或港澳台证件的学生属于中国国籍学生），则该作品只能参加第1～10类的竞赛，不得参加本大类；属于本大类的作品，可以参加第1～10类的竞赛，但不得在4C赛事内一稿多投。

（3）本大类的软件应用与开发类作品是指运行在计算机（含智能手机）、网络和/或数据库系统之上的软件，可提供符合本大类作品主题要求的信息管理、信息服务、移动应用、算法设计等功能或服务。

（4）本大类的微课与AI辅助教学类作品，包括微课、教学辅助课件和虚拟实验平台，作品说明详见本节的第2点第（1）（2）（3）条，作品应符合本大类作品主题的要求、遵循科学性和思想性统一、符合认知规律等原则。

（5）本大类的物联网应用类作品，应以物联网技术为支撑，解决本大类作品主题所涵盖的某一问题或实现某一功能的作品，必须有可展示的实物系统，作品说明详见本节的第3点第（1）至（6）条。

（6）本大类的大数据应用类作品，指利用大数据思维发现符合本大类作品主题要求的应用需求，利用大数据和相关新技术设计解决方案，实现数据分析、业务智能、辅助决策等应用。作品说明可参见本节的第4点第（1）条。

（7）本大类的人工智能应用类作品，针对本大类作品主题所涵盖的特定问题，提出基于人工智能的方法与思想的解决方案并完成技术实现。作品说明可参见本节的第5点第（1）条。

（8）本大类的信息可视化设计类作品，侧重用视觉化的方式，归纳和表现信息与数据的内在联系、模式和结构，作品说明可参见本节的第6点第（1）至（7）条。

（9）本大类的数媒类作品，包括：数媒静态设计类（作品说明参见本节的第7点第（1）至（4）条）、数媒动漫与短片类（作品说明参见本节的第8点第（1）至（6）条）、数媒游戏与交互设计类（作品说明参见本节的第9点第（1）至（4）条）。

（10）本大类的计算机音乐创作类作品，作品说明参见本节的第10点第（1）至（4）条。

12.“AI赋能 智绘辽宁”辽宁专区赛

说明：

（1）本类别使用的AI工具限于竞赛规定的15款工具、自研AI工具和北京亦心科技有限公司提供的数媒工具。北京亦心科技有限公司是国家高新技术企业，专注于专业图像处理软件与AIGC产品的研发与创新。公司推出的悟空图像、亦心AI闪绘等产品，在教育、展示及国际合作等领域取得了良好应用，为创意设计提供了新的工具支撑。公司为本类别提供设计工具及AI算力支持，详情请联系本项比赛联系人王强咨询，电话/微信：18940141357。

（2）本大类的参赛作品主题是“AI赋能 智绘辽宁”，内容包括辽宁省的自然风光、历史遗迹、工业文明、非物质文化遗产、特色物产、城市风貌等（不含庙宇、宝塔）。作品内容积极向上，不得违背政策法规、公序良俗及当地民风民俗。

（3）作品应是一段MP4、MOV等主流格式的动画或短视频，时长限定在2分钟到4分钟之间（120秒—240秒），视频素材可以使用自主拍摄的图像、视频，无版权争议的图像、视频，以及AI工具生成的图像、视频。AIGC（AI生成内容）部分要占整体视频的比例不低于70%。

（4）作品中最少要有一个（组）原创的虚拟人物、动物、拟人物品等形象，作为解说或故事主角。

（5）作品提交文件与竞赛平台其他类别要求保持一致。

（6）参赛作者在不违反其他赛事竞赛规则的前提下，有权对其参赛作品进行修改后，参与其他竞赛活动。省赛组委会及北京亦心科技有限公司享有参赛作品的非独占性使用权利，有权将参赛作品用于展示、学术交流、教育推广、编辑结集出版、赛事成果宣传等领域，使用过程中应保留作者的署名权。

（7）本类别参赛作品建议提交文件及格式如下表：