为全面推进学校本科教育教学评审工作，全面领会指标内涵，并以此为契机深化本科教学改革、提高人才培养质量，推动学院各项事业全面发展，近日，信息与控制工程学院在腾讯会议召开了两次本科教学工作合格评估指标解析专题会议，对合格评估指标体系中的7项一级指标、20项二级指标和40个观测点进行了详细的解读。两次会议分别由副院长郭莉莉、党总支书记靳凯和副院长杨威主讲，信息学院全体教师参加会议。

郭莉莉对本科教学工作合格评估做了相关说明，并结合学校的实际状况对合格评估指标体系中的办学思路与领导作用、教师队伍进行了解读。指出本科教学合格评估的核心是“四个促进、三个基本、两个突出、一个引导”。杨威对教学条件与利用、专业与课程建设和质量管理三个一级指标点进行了解读。强调了 “以评促建，以评促改，以评促管，评建结合，重在建设”的评估方针。靳凯从学生角度针对学风建设与学生指导和教学质量两个一级指标点进行了解读。提出要统一思想、凝聚共识，理清思路，形成“人人参与评估、人人参与建设”的浓厚氛围。

这两次会议的主要目的是要求全体教师要花时间自主学习，熟练掌握评估指标，在日常教学和专业建设中要以评估指标为标准，不断提高人才培养质量。希望全体教师能够齐心协力，认真完成各项评估要求，为学校顺利通过本科教学合格评估打下夯实基础。（撰稿人：耿梦斯；通讯员：王天琪；审核人：郭莉莉）