为深入推进爱国主义教育，引导师生铭记历史、珍爱和平，9月18日，信息与控制工程学院组织全体教职工和部分学生党员，集中观看历史题材电影《731》，通过影像重温历史，筑牢爱国主义精神根基。

  影片以真实史料为依托，清晰还原了二战期间日本731部队在中国东北地区实施的反人类细菌战罪行，无辜平民遭受的摧残、先烈们的不屈抗争，通过银幕直击人心。观影过程中，全场寂静肃穆，不少师生数次红了眼眶，深刻感受到历史的沉重与和平的珍贵。

观影结束后，各专业教研室结合学科特色与教学目标，从专业育人角度分享感悟，明确将历史教育融入教学的方向。

  计算机科学与技术教研室指出要以科技伦理筑牢育人防线，后续将在课程设计中融入“网络安全与国家主权”“人工智能的伦理边界”等案例教学，让专业知识学习与爱国主义教育深度融合。

  电气工程及其自动化教研室指出要以能源安全为锚定教学方向，结合我国能源建设成就与未来发展需求，让学生理解电力作为“工业血脉”对国家发展的重要性，培养学生投身能源建设、保障国家电力安全的责任感。

自动化教研室指出要以“精准控制”践行责任担当，让学生明白掌握自动化技术，不仅是为了提升生产效率，更是为了在关键时刻守护公共安全，用技术力量避免历史悲剧重演。

  通信工程教研室指出要以“畅通信息”守护国家安全，让学生理解通信技术对国家安全、民生保障的战略意义，提升学生运用专业知识解决实际问题的能力，培养学生为国家通信事业发展贡献力量的信心。

数据科学与大数据技术教研室指出要以“数据力量”铭记历史真相，引导学生用数据思维梳理历史事件，通过分析历史数据、构建历史数据模型，让学生深刻认识历史真相。同时，强调数据的真实性与严肃性，培养学生用专业能力守护历史记忆、警示未来的意识，让数据成为传承爱国精神的载体。

  电气237班黄俊豪表示：“作为学生党员，我们是未来科技发展的参与者与引领者。此次观影不仅是一次对历史的回望，更是一次对初心使命的深刻重温。我们所追求的技术创新，终极目标始终是服务人民、保卫和平、造福人类。我们必须将这份对历史的深切悲愤，转化为强国兴邦的强劲动力，以扎实过硬的专业本领，为铸就守护国家与人民安全的科技盾牌奋力拼搏，这才是对历史最郑重的铭记，对先辈最深情的告慰。”

  未来，学院将继续创新爱国主义教育形式，结合专业特色开展更多有温度、有深度的活动，引导师生把历史记忆转化为奋进动力，以专业本领和责任担当，书写新时代的奋斗篇章。